Lego City
ต่อคำว่า Lego เอง แต่อยากได้คำว่า City ด้วย เลยถามมี๊ว่ามีตัวอะไรบ้าง
มี๊ก็เลยบอกเป็นเสียง Phonics เอา
สำเร็จจ้า(คำว่า Lego อยู่ข้างล่าง เพราะว่าต่อก่อน และขี้เกียจแกะย้าย เลยต่อคำว่า City ไว้ข้างบนเลย)
สิ่งที่เห็นจากการเล่นของลูกในครั้งนี้ ❤️จินตนาการ เกิดไอเดียใหม่ขึ้นอยู่เสมอ ❤️คิดวิเคราะห์ และการแก้ไขปัญหา ในการเลือกตัวเลโก้มาต่อ ให้เกิดผลลัพธ์ ต่ออย่างไรให้เป็นตัวอักษรตามต้องการ ต่ออย่างไรให้สมมาตรกัน(ยังไม่รู้จักคำว่าสมมาตร เช่นตัวอักษร Y ตอนแรกสองด้านมันไม่เท่ากัน เค้าก็คิดวิธีแก้ปัญหาด้วยตัวเอง เพื่อที่จะทำให้ทั้งสองด้านเท่ากัน) มี๊นั่งดูคิดว่าเออ อยากจะให้สมมาตรต้องทำแบบนี้ แต่ลูกทำอีกแบบนึง ซึ่งเกิดผลลัพธ์ตามต้องการเช่นเดียวกัน เวลานั่งเล่นกับลูกต้องพยายามห้ามปากไม่ให้แนะ ไม่ให้คอยเสนอความเห็นของตัวเองออกไป เพื่อที่ลูกจะได้จัดการได้ด้วยตัวเอง ❤️นับจำนวน เค้าจะนับจำนวนตัวเพื่อที่จะสร้างให้ตัวอักษรแต่ละตัวเท่ากัน ❤️ภาษาอังกฤษ ระหว่างนั่งเล่นกัน ก็พยายามสอดแทรกบทสนทนาที่เป็นภาษาอังกฤษเข้าไปด้วย ทำให้เป็นธรรมชาติ
by Umaporn Srinualprasert on Jul 20, 2020
Posted in ร่องรอยการเรียนรู้