Blog

เตรียมเด็กให้เดินทางไกลทางจิตวิญญาณ

by Patai on Aug 31, 2014

...การศึกษาในสังคมเราต่างเป็นห่วงกังวลกับเด็กมากมาย ครูผู้เป็นห่วง พ่อแม่ที่มีความกลัวย่อมใส่สิ่งต่าง ๆ ลงบนเป้ให้ลูกแบกด้วยเชื่อว่าจะเป็นเครื่องมือที่ช่วยเหลือเด็กในการเดินทางไกล ไม่ว่าจะเป็นความรู้ ศีลธรรม หน้าที่พลเมือง ใบปริญญา ท้ายที่สุดจุดหนึ่งที่เราต้องทำให้ได้คือการ "วาง" หรือพูดอีกอย่าง คือ อยู่ร่วมกับสิ่งเหล่านี้อย่างเข้าใจ ยอมรับทั้งสิ่งที่เรียกว่าดีหรือเลว เรียนรู้ด้านลบในใจเพื่อปล่อยจิตภายในด้านที่เราศรัทธาได้เติบโต..




สำหรับผมการเดินทางในแง่จิตวิญญาณ เป็นการเดินทางไกล ใครเอาของติดตัวไปมากย่อมหนักเดินได้ช้าและท้ายสุดก็ต้องค่อย ๆ ฝึกที่จะปลดเปลื้องสัมภาระเหล่านั้

Posted in ไม่มีหมวดหมู่

อ่านเพิ่มเติม ...
จดทะเบียนบ้านเรียนกับเขตอย่างเข้าใจ : ความกังวลใจของเจ้าหน้าที่ที่ไม่มีใครบอกคุณ

by Patai on Jul 29, 2014

เมื่อกล่าวถึงการจดทะเบียนบ้านเรียนกับเขตแล้ว ทางผู้ปกครองเด็กบ้านเรียนก็มักจะนึกถึงความขัดแย้ง ความไม่เข้าใจต่าง ๆ มากมาย แต่จริง ๆ แล้วมีหลายเขตที่เจ้าหน้าที่สามารถร่วมมือกับผู้ปกครองบ้านเรียนได้เป็นอย่างดี

 
เพื่อความเข้าใจมุมมองของเจ้าหน้าที่เขตที่รับการจดทะเบียน ผมจึงลองเขียนถึงความกังวลใจของเจ้าหน้าที่ เพื่อที่เราจะได้มีความเข้าใจในเจ้าหน้าที่เขตที่ต้องรับการจัดทะเบียนของเรามากขึ้น โดยหวังว่าเมื่อเราเข้าใจความเป็นห่วงกังวลของเขาแล้วจะได้หาทางทำให้ความกังวลใจลดลงเพื่อให้การทำงานร่วมกันเป็นไปอย่างราบรื่น ผมเขียนบนสมมุติฐานว่า เจ้าหน้าที่เขตเป็นผู้ที่มีความห่วงใจในอนาคตของการศึกษาชาติแล

Posted in ไม่มีหมวดหมู่

อ่านเพิ่มเติม ...
แค่แต่งตัวความคิดสร้างสรรค์ก็เกิด

by Patai on Jul 23, 2014

เรื่องเล็ก ๆ อย่างการเลือกชุดใส่ การเล่น closplay เป็นการส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ได้อย่างดี

วันนี้ลูกเลือกเครื่องแต่งตัวเอง หยิบเสื้อคอกว้างมา แม่บอกเดี๋ยวไม่สบายให้หาผ้ามาพันคอด้วยถ้าไม่งั้นให้เปลี่ยนเสื้อ ลูกเลือกเสื้อแขนยาวมา 2 ตัว เอาแขนเสื้อผูกที่คอกับที่เอว กินข้าวเช้าเสร็จถามพ่อว่า วันนี้แต่งตัวเป็นอะไร ??? (นึกในใจ ดูไม่เห็นออกเลย -*-) 

Jungle girl ? No….  Police ?? No…. เหลือบไปเห็นลายบนเสื้อ เลยชี้ไป ตอบถูกด้วย!!!  คิดในใจ ตอบถูกได้ไง ตั้งแต่ได้ยินคำถามไม่คิดว่าจะตอบได้เลย กะจะตอบส่ง ๆ ไปจนลูกเฉลย 555
 
ผมรู้สึกว่าสิ่งเหล่านี้ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ช่วงนี้ผู้คนอยู่ในภ

Posted in ไม่มีหมวดหมู่

อ่านเพิ่มเติม ...
แผนการจัดการศึกษาของครอบครัว "น้องโชกุน"

by Unnop on Jun 17, 2014

ข้อมูลพื้นฐานของผู้เรียน 
ชื่อ  เด็กชายคณพศ  ไชยมณีกร   ชื่อเล่น  น้องโชกุน ปัจจุบัน อายุ ๙ ขวบ  จัดการศึกษาโดยครอบครัวตั้งแต่ระดับอนุบาล จนถึงปัจจุบัน 

เหตุผลที่ครอบครัวได้จัดการศึกษาโดยครอบครัวต่อในปีนี้ เนื่องจากตลอดระยะเวลาที่ครอบครัวได้จัดการศึกษาที่ผ่านมา  ครอบครัวได้แสวงหาและได้เรียนรู้ ไปพร้อมกับลูก ทำให้ครอบครัว ได้เข้าใจหลายสิ่งหลายอย่างตามความเป็นจริง จากการได้ลงมือปฏิบัติและเรียนรู้อย่างจริงจัง ในหลายๆ เรื่อง ที่สำคัญ ได้เข้าใจว่าสิ่งที่จำเป็นที่สุดในการเรียนรู้ของคนเรา คือ ความอยากเรียนอยากรู้  ซึ่งเป็นแรงขับภายใน (ความใฝ่รู้)ของผู้เรียนแต่ละคน (ที่เกิดเฉพาะตนจ

Posted in คู่มือโฮมสคูล

อ่านเพิ่มเติม ...
แผนการจัดการศึกษาของครอบครัว "นพธีรา"

by Unnop on Jun 17, 2014

ข้อมูลพื้นฐานของผู้เรียน  / ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่จัด
ชื่อผู้เรียน  เด็กชาย นพธีรา  ถนอมศิลป์
เกิดวันที่   มีนาคม พ.ศ. 2542
อายุ  13   ปี   
ระดับชั้น   มัธยมศึกษาปีที่ 2
หลักปรัชญา/ เป้าหมายของครอบครัว ผู้จัดการศึกษามีเป้าหมายให้ลูกดำเนินชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง ในวิถีธรรมชาติ พึ่งตนเองได้ทั้งทางร่างกายและจิตใจอย่างสมดุลย์สอดคล้อง เพื่อนำไปสู่ชีวิตที่ยั่งยืนมีความสุขอย่างแท้จริง  โดยสร้างการเรียนรู้ที่สามารถต่อยอดในการนำความรู้ความสามารถในการพัฒนาตนเองไปช่วยเหลือผู้คนในสังคมต่อไป โดยทางร่างกาย ยึดหลักให้คุณค่าที่ถูกต้องแก่ปัจจัยสี่ คือ อาหาร ที่อยู่อาศัย เสื้อผ้

Posted in คู่มือโฮมสคูล

อ่านเพิ่มเติม ...
คำแนะนำสำหรับผู้ปกครองที่อยากทำโฮมสกูลแล้วไม่ได้ทำ

by Patai on May 09, 2014



ผมเชื่อว่ามีหลายคนที่อยากทำโฮมสกูลให้ลูกแต่แล้วด้วยข้อจำกัดอะไรบางอย่างเลยไม่ได้ทำ และมีอีกหลาย ๆ คนที่ติดตามการเรียนรู้ของเด็ก home school แล้วมีความรู้สึกว่า ไม่เห็นทำอะไรมากเลยแค่ไปเที่ยวก็บอกว่าเรียนรู้แล้ว นับก้อนหิน ไปซื้อของก็บอกเรียนคณิตศาสตร์ แบบนี้เราก็ทำได้เหมือนกันนี่น่า ผมก็ว่าใช่นะ คุณคิดถูกแล้ว จึงเป็นที่มาของเรื่องนี้ และนี่คือคำแนะนำของผม 
1) ใช้เวลาอยู่ในโรงเรียนให้น้อย หาโรงเรียนที่ชั่วโมงเรียนน้อย อยู่ใกล้บ้านเราจะได้ไม่ต้องเสียเวลาเดินทาง เพื่อให้ลูกมีเวลาว่างมากขึ้น ถือว่าโรงเรียนเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ที่เราจัดให้ลูก เวลาที่เหลือลูกกับเราเป็นคนกำหนดการเรียนรู้

Posted in ไม่มีหมวดหมู่

อ่านเพิ่มเติม ...
เทคนิคการบันทึกร่องรอยการเรียนรู้ของลูก

by Patai on Apr 21, 2014



จริง ๆ ผมอยากแนะนำแค่การตั้งชืื่อไฟล์ที่บันทึกลงคอมพิวเตอร์ว่า "ให้บันทึก 1 เรื่อง 1 ไฟล์ และตั้งชื่อไฟล์ช่วยในการบันทึก อย่างเช่น วันนี้มีเรื่องประทับใจที่ลูกนับเลขได้ 1 – 20 สิบ เวลา save ไฟล์ผมก็จะเซฟในชื่อ “20140422_นับเลข1-20” หรือ “20140303_ถอดสมการxyได้” คือการใส่ ปี เดือน วัน แบบนี้ (ถ้าเป็นหลักหน่วยต้องมี 0 ข้างหน้าด้วย) เวลาเราสั่งให้เรียงไฟล์ตามชื่อ เราก็จะได้ไฟล์ที่เรียงตามวันเวลาของเหตุการณ์ และถ้าเราอยู่จะหาแต่เหตุการณ์หรือเรื่อง เราก็ไล่ดูแต่ชื่อหลังได้ ทำให้ง่ายต่อการค้นหา นอกจากนี้เวลาเราหารูปประกอบบันทึกก็ยังทำได้ง่าย เพราะไฟล์รูปจะมีคอลัมน์ที่บอกวันที่ถ่ายทำให้เราสามารถห

Posted in ไม่มีหมวดหมู่

อ่านเพิ่มเติม ...
คณิตศาสตร์ในสวน

by Stream on Apr 02, 2014

วิชาคณิตศาสตร์ เป็นส่วนผสมสำคัญที่ขาดไม่ได้ในชีวิตประจำวัน การประมาณ การกะระยะ หรือแม้แต่การดูแผนที่...เคยเอะใจไหมคะ ว่าคนไทยส่วนใหญ่ไม่ชอบดูแผนที่

ถนน 3 เลน ในชั่วโมงเร่งด่วนมักมีเลนที่ 4 ที่ 5 งอกขึ้นมา...พร้อมตาใส

ทำไมการต่อคิวจึงเป็นเรื่องยาก

ทำไมจึงห้ามใจไม่ให้ชะเง้อมองคนข้างหน้าจนแถวเบี้ยวได้

ทำไมผู้ให้บริการไม่กล้าท้วงติง

แค่เหลือบมอง คนถูกแซงจึงต้องออกแรงปกป้องสิทธิ

ทำไมต้องมีเหล็กกั้นช่องคิวอ๋อ ก็เพราะมีคนชอบแซงคิวนี่เอง...ชอบจริงจัง...พร้อมตาใส

 

สังคมหงุดหงิดกับการแซงคิวตาใสแล้ววิ่งหายไป สักครู่ก็กลับมาพร้อมระบบบัตรคิว ตื่นเต้นกันได้สักประเดี๋ยว คำถ

Posted in ไม่มีหมวดหมู่

อ่านเพิ่มเติม ...
Stork-Family

by Stream on Mar 29, 2014

โฮมสคูล...เพื่อคืนรอยยิ้มให้ลูก โฮมสคูลของบ้านเรา ผ่านมาได้ 2 ปีแล้วค่ะ นำลูกออกจากการเรียนในระบบ เมื่อลูกสาวกำลังขึ้นชั้นประถม 4 และลูกชายกำลังขึ้นชั้นประถมปีที่ 1 ตรงข้ามกับตอนไปโรงเรียน ทุกวันนี้ลูกร่าเริง แจ่มใส พ่อและแม่รู้สึกดีใจที่ได้นำ ชีวิตชีวาคืนให้ลูก เห็นมีตัวอย่างแผนการเรียนของหลายบ้านแล้ว บ้านเราคงจะเป็นการนำบทความมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันนะคะ

วัตถุประสงค์ที่ครอบครัวของเราบอกกับเขตเพื่อขอทำโฮมสคูลให้ลูก
1. ให้ความสนใจเรื่องการถ่ายทอดลักษณะเด่นหรือความสามารถในด้านต่างๆของลูกผ่านทางสายเลือด
2. เชื่อว่าเด็กทุกคนในโลกนี้มีเอกลักษณ์ไม่ซ้ำกัน
3. ไม่วิตกกังวล ที่จะทอดเวลาการเรียน

Posted in ไม่มีหมวดหมู่

อ่านเพิ่มเติม ...
ข้อแตกต่างระหว่างการจดทะเบียนโฮมสคูลกับเขตการศึกษาและสมาคมบ้านเรียนไทยร่วมกับรุ่งอรุณ

by Unnop on Mar 21, 2014

จากที่เคยมีเปิดโครงการ โครงการเปิดรับนักเรียนของกลุ่มบ้านเรียน ในโรงเรียนรุ่งอรุณ มีหลายคนถามเข้าไปยังสมาคมบ้านเรียนไทยว่า จดกับเขตกับสมาคมฯแตกต่างกันอย่างไร ทางสมาคมได้ชี้แจงไว้อย่างเข้าใจง่ายๆ ดังนี้

มีคนถามว่า จดทะเบียนกับเขตพื้นที่การศึกษาฯ กับจดกับสมาคมฯตามโครงการฯรุ่งอรุณ มันต่างกันยังไง ? ผมตอบง่ายๆดังนี้...นะครับ

(1) จดกับเขตฯได้เงินค่าอุดหนุนรายหัวตามที่ สพฐ.กำหนดไว้ แต่จดกับสมาคมฯ ไม่ได้รับเงินค่าอุดหนุนฯ เพราะ รุ่งอรุณ ไม่ได้ตั้งเบิก(ตามข้อตกลงกับสมาคมฯ)
(2) จดกับเขตฯอาจจะต้องรอขั้นตอนโน่นนี่นั่นช้าหน่อย แต่จดกับสมาคมฯไม่ต้องรอ เพราะสมาคมฯเข้าใจ และไม่เรื่องมากเหมือ

Posted in คู่มือโฮมสคูล

อ่านเพิ่มเติม ...